No ano letivo 2024/2025 os professores responsáveis são: Ana Paula Carreira; Natércia Arqueiro e João Ribeiro.
Este ano letivo, o Clube encontra-se a realizar um projeto relacionado com a temática «Diversidade e inclusão: cidadania europeia num contexto de interculturalidade»..
terça-feira, 7 de junho de 2022
STOP AOS PLÁSTICOS
O
Clube Europeu assinalou o Dia Mundial do
Ambiente (5 de junho)e o Dia Mundial
dos Oceanos (8 de junho), procurando chamar a atenção para a problemática
dos plásticos e para o flagelo deste tipo de poluição nos Oceanos. Assim, foi
organizada uma exposição coletiva «Stop aos Plásticos» no Pavilhão Principal da
Escola.
Tendo em conta que o plástico passou a estar omnipresentena vida de todos
os seres humanos e que muitos produtos aparecem excessivamente embalados, foram
abordadas estas temáticas com a apresentação de sugestões de leitura «Livros
Embalados», de personagens/manifestantes antiplástico e de um muro reciclado
com imagens representativas das consequências e impactos dos plásticos nos
Oceanos e com frases apelando à mudança de atitudes.
Preparação da exposição
quarta-feira, 11 de maio de 2022
DIA DA EUROPA - 9 de maio
VISITA DE ESTUDO A SETÚBAL E À SERRA DA ARRÁBIDA
PREPARAÇÃO DA VISITA PELOS ALUNOS
ELABORAÇÃO DO FOLHETO
DIA DA VISITA -
DIA DA EUROPA- SENTIR O OCEANO
Os alunos do Clube Europeu decidiram comemorar o Dia da Europa
(9 de maio), em contacto direto com o Oceano,
organizando uma agradável visita de estudo à Costa Azul, em especial a Setúbal
e à Serra da Arrábida .
Deste modo, participaram num passeio/observação de golfinhos
de descoberta do estuário do Rio Sado e da zona costeira com as suas
maravilhosas praias, tendo desfrutado de uma deslumbrante vista sobre a
Península de Tróia e uma das mais belas baías do mundo.
A bordo da embarcação, ao largo, foram recolhidas algumas
amostras de água que depois foram analisadas, tendo sido detectadas partículas
de microplásticos e referido o seu terrível impacto neste ecossistema marinho.
Depois de um saudável almoço, no Parque Urbano de Albarquel,
à beira do rio Sado, e de um refrescante gelado, todos realizaram uma caminhada
junto à costa em pleno Parque Natural da Arrábida. Este percurso pedestre
iniciou-se na Praia do Creiro, com a descoberta da Estação Arqueológica do
tempo dos romanos que se dedicava à produção de produtos piscícolas.
Continuou passando pelo Portinho da Arrábida, pelo Forte de
Santa Maria e terminou na Lapa de Santa Margarida, uma reentrância rochosa que
apresenta uma capela do século XVII e que acede directamente ao Oceano
Atlântico. Ao longo do percurso, procedeu-se, em diversos sacos coloridos, a
uma recolha de lixo que posteriormente foi separado e colocado nos ecopontos
adequados.
De regresso à cidade de Setúbal, os alunos tiveram a
oportunidade de usufruir de uma visita guiada ao Centro Interpretativo do Roaz
do Estuário de Sado e à Casa da Baía, edifício do século XVIII, que permitiu a
todos contactar com os produtos tradicionais
da região e saborear um delicioso lanche.
REFLEXÃO
Todos os alunos referiram que gostaram de participar nesta visita de estudo que correspondeu às suas expectativas, tendo destacado a realização do passeio de barco e a visita à Casa da Baía (Centro de Interpretativo do Roaz do Estuário do Sado de Golfinhos e lanche). A maioria considerou que a visita foi bem organizada e que os locais visitados contribuíram para o seu enriquecimento cultural, pois os temas abordados eram interessantes.
O que aprendi:
«O golfinho, assim como qualquer outro animal, evoluiu da água para a terra. Porém, o que o torna único, é facto de ter regressado ao mar. Essa é a razão pela qual este animal ser mamífero e não ovíparo, assim como a grande maioria dos animais marinhos.» Juliana 10ºA
«Ao golfinho de Setúbal chama-se roaz-corvineiro porque roía as redes de pesca (roaz) e preferia comer os peixes corvinas.» Alexandre 7º D
«Que os golfinhos não estão sempre no mar e no mesmo sítio…» Mariana 7º B
«Sobre a vida, reprodução e crescimento dos golfinhos.» Marta 7º A
«Como se distingue um golfinho macho e fêmea…» Lara 7º A
«Aprendemos sobre os vários monumentos e fortes que estavam ao longo da costa na Serra da Arrábida.» Maria 7ºB
No âmbito do projeto Em Defesa dos Oceanos, o #EstudoEmCasa@ do
Ministério da Educação organizou vários webinares.
Esta
iniciativa tem como objetivo promover a literacia dos Oceanos e fomentar
atitudes conducentes à proteção dos mesmos.
Nº1 - 12 janeiro Um mergulho pelo Oceano
Nº2 - 2 fevereiro À pesca da sustentabilidade
A partir dos vídeos … do Minuto Verde da Quercus ,
elaborados pelo Estudo em Casa, os alunos vão participar na campanha a nível nacional Vamos apanhar esta onda juntos? através da recolha de escovas de
dentes usadas e da colocação de caixas depositárias no espaço escolar. O objetivo é
transformar o plástico recolhido em pranchas de surf adaptado e doá-las
à Associação Portuguesa de Surf Adaptado.
Esta iniciativa dá uma nova vida
às escovas de dentes, protege o planeta e apoia a inclusão.
Os alunos comentam o
vídeo, contactam com a Associação responsável, fazem pesquisas, cartazes de
divulgação e apresentam às turmas esta campanha, incentivando os restantes alunos a participar. Eles serão
os responsáveis por todo o processo de recolha e de monitorização. Para além de
reciclarem as escovas também apoiam o
planeta e a inclusão.
Os alunos divulgam à comunidade esta iniciativa através
de Facebook ,Instagram ,filmes etc.
Na quadra natalícia, continuando a assinalar o papel
relevante que os Oceanos assumem no Mundo e a desenvolver os temas ligados à
valorização do Mar/Oceanos e ao impacto das mudanças climáticas no meio marinho,
os alunos do Clube Europeu, em parceria com as disciplinas de Português/Inglês/Francês,
participaram no projeto «Natal S.O.S. Oceanos».
Deste modo, procurou-se aumentar a consciência marítima e destacar a importância de adotar atitudes ambientalmente conscientes, salientando em particular para situação dramática das espécies marinhas em vias de extinção, representadas nas mensagens e nas decorações natalícias elaboradas criativamente pelos alunos.
Assim,
através de todo um processo de cooperação educativa, foi apresentada a Árvore
de Natal do Clube Europeu, apelando aos valores ambientais e procurando criar
um ambiente mais atrativo e harmonioso, no pavilhão principal da Escola.
Os alunos do Clube Europeu
participaram na campanha
dinamizada pela Câmara Municipal de Porto de Mós « Pinheiro Amigo, Natal Feliz », que tinha como objetivo decorar Árvores de Natal, reutilizando materiais diversos.
A árvore produzida pelo Clube Europeu, que esteve em exposição nos espaços
comerciais do Concelho de Porto de Mós, abordou temas ligados à valorização do
Mar/Oceanos e ao impacto das mudanças climáticas no meio marinho.
Deste modo, procurou-se
fomentar a difusão de
conhecimento sobre as consequências do
aquecimento global nos Mares e Oceanos e aumentar a consciência marítima, focando em particular o degelo e as espécies em vias
de extinção, representadas pelos pinguins elaborados pelos alunos.
SABIA QUE…
O plástico localizado nos oceanos decompõe-se
em microfragmentos
que são ingeridos pela fauna marinha, o que faz com
que cheguem à nossa alimentação com consequências ainda desconhecidas para a
saúde humana.
SABIA QUE…
Estudo deteta presença "bastante frequente"de microplásticos em pinguins da Antártida (Adélie,
Chinstrap e Gentoo).
SABIA QUE…
Há 14 milhões de toneladas de plástico no fundo dos oceanos.
SABIA QUE…
Pesquisas realizadas confirmam que o Oceano Ártico reduziu cerca de 14%
e que camada de gelo se tornou 40% mais fina.
A Antártida já perdeu 3000 km2 de extensão, em consequência
de uma elevação de 2,5 °C desde 1940.